A fabricação das espécies de prata: 6 etapas

2024 Autor: John Day | [email protected]. Última modificação: 2024-01-30 11:37

Os Biotronics nos vídeos são compostos por um microcontrolador Arduino Uno, sensor ultrassônico HC-05, um indicador LED, um alto-falante piezoelétrico, um motor microservo SG90, um motor de passo 28BYJ-48, uma função de energia e tijolos e peças de LEGO. No primeiro vídeo, o protótipo KIM é mecanicamente automatizado. No segundo vídeo, o protótipo é programado por algoritmos. E no terceiro vídeo, o biotronics está tomando autodecisões por meio de um pedaço de código embutido chamado I. M.

Tecnicamente, Biotronics são criaturas que parecem vivas ou com vida. A palavra foi cunhada em 1988 por Lawsin. A palavra "Bio" significa vida e "tronics" significa eletrônica inteligente. Esses animais às vezes são chamados coletivamente de Espécies Prateadas. Este novo grupo de organismos vivos pode ver, cheirar, saborear, ouvir, sentir, pensar, reproduzir, voar, nadar e tornar-se consciente. Eles morrem também.

O protótipo foi criado usando o Lawsin Linkage, um sistema de treliça cantilever duplo com elementos de conexão (links) que formam estruturas triangulares. A ligação era um mecanismo estrutural que foi desenvolvido para simular a cadência de caminhada de animais biotrônicos. A construção foi projetada com os seguintes requisitos:

1. Deve executar uma cadência de caminhada com fluidez, como a marcha de um animal vivo real.

2. Ele pode vencer qualquer tipo de obstáculo de terreno, de pisos de carpete a fundos marinhos.

3. Ele pode se mover em diferentes direções com várias faixas de movimento acionado ou R. O. A. M.

4. Seus elementos estruturais devem ser guiados pela matemática da natureza, como a geometria.

5. Pode ser integrado com a plataforma arduino para programação de microconsciência.

Em seguida, o projeto foi montado combinando as várias fases e esboços do processo de construção:

Fase 1: A ligação de Lawsin

Fase 2: O Indicador Led

Fase 3: O MicroServo

Fase 4: O Sensor Ultrassônico

Fase 5: O Palestrante Piezo

Fase 6: O motor de passo

Fase 7: O protótipo biotrônico

E, finalmente, a prova de conceito foi entregue na realidade física real usando o microcontrolador Arduino como o cérebro (neurotrônica) e as engrenagens e feixes de lego como o corpo físico (homotrônica).

No vídeo acima, a aranha foi conectada a vários sensores inteligentes que foram fabricados ou "pré-projetados" para realizar determinadas funções quando ligada. O spider usou a lógica para executar os dados que recebe por meio de circuitos e eletrônicos inteligentes. Embora uma pequena unidade de códigos, apelidada de Matriz de Informação, tenha sido incorporada em seu cérebro artificial, a aranha estava na verdade tomando suas próprias decisões, como você pode ver no vídeo. A aranha está no estado de "consciência", de acordo com a definição de Webster, devido à forma como ela calcula e percebe os obstáculos em seu caminho caminhando para frente ou para trás, indo e voltando do obstáculo.

É possível que a aranha esteja viva?

“Lembre-se de que nem todos que têm cérebro são conscientes e nem todos os que estão vivos têm cérebro”. ~ Joey Lawsin

Etapa 1: O robô mecânico automatizado

Neste segundo vídeo, os movimentos da aranha são realizados por uma simples automação mecanicamente animada por meio da restrição física do design.

Etapa 2: O robô programado por algoritmo

Neste terceiro vídeo, as ações da aranha são transmitidas por uma série de instruções engenhosamente codificadas por um programador.

Etapa 3: Homotronics + Neurotronics = Biotronics

Nesses vídeos, o microcontrolador Arduino foi usado como o "cérebro" (neurotrônico) e as engrenagens e feixes do lego como o "corpo" (homotrônico) do robô andador de lego.

Etapa 4: O Projeto de Protótipo da Biotronics

O protótipo da Biotronics era composto de um microcontrolador Arduino Uno, sensor ultrassônico HC-05, um indicador LED, um alto-falante piezoelétrico, um motor microservo SG90, um motor de passo 28BYJ-48, uma função de energia e tijolos e peças de LEGO.

A aranha parece ou pode estar viva, pois pode se manipular e interagir logicamente com seu ambiente (os dois ingredientes básicos da Consciência e Materialização da Informação) sem pré-programar o que o robô precisa fazer ou não. A aranha está no estado de consciência devido à forma como ela calcula e percebe os obstáculos em seu caminho, seja andando para frente ou para trás para frente e para trás o obstáculo. Um teste básico de consciência.

"O Último Humano na Terra não será mais Humano." ~ Joey Lawsin

Etapa 5: O que é vida? O que torna algo vivo?

O que é preciso para que algo seja considerado vivo?

Uma vez na minha aula de biologia, fizemos um experimento sobre a diferenciação de coisas vivas e não vivas. Meu professor nos disse para ir até a escola e coletar 5 espécimes de coisas vivas e não vivas. Quando voltamos para o laboratório, a classe começou a reunir todas as suas coleções e classificá-las individualmente como vivas ou não vivas. Folhas, borboletas, minhocas, libélulas, flores, raízes, galhos, pássaros, insetos, frutas, cachorros, esquilos eram considerados seres vivos. Latas de refrigerante, garrafas plásticas, pedras, palitos de chocolate, sacos de papel, sujeira, ar, água foram considerados coisas não vivas.

Depois que as folhas de laboratório foram concluídas, a classe foi questionada sobre o que torna as coisas vivas diferentes das coisas não vivas. E a partir de uma longa discussão muito interessante, dois tipos de classificações surgiram no quadro. A primeira foi de acordo com como a ciência define a vida; e, a segunda foi de acordo com a forma como os objetos são criados.

Aliás, fui eu quem propôs a segunda classificação. Eu disse ao meu professor que o ar, a água e a sujeira deveriam estar na lista dos seres vivos, já que todos foram criados pela natureza, enquanto o resto dos espécimes eram simplesmente coisas não vivas, pois foram feitos pelo homem.

Meu professor respondeu dizendo que minhas observações não foram suficientes para concluir que o ar, a água e a sujeira têm vida. Ela nos disse que um objeto para ser considerado vivo ou com vida deve ter ou ter todos os seguintes sinais ou características.

• Os seres vivos consomem alimentos na forma de energia.

• Os seres vivos estão se movendo ou em movimento.

• As coisas vivas se reproduzem com uma cópia exata de si mesmas.

• Os seres vivos reagem ao ambiente circundante.

• Os seres vivos são feitos de células.

Além desses critérios, animais e plantas podem falar, podem andar, podem ver, podem sentir, podem pensar, podem nadar e alguns podem até voar. Objetos com TODAS as características acima são considerados vivos. Os biocientistas chamam esses objetos vivos de organismos ou espécies. Eu chamo esses objetos naturais, incluindo ar, água, terra e fogo de Biofisias. Embora a água, o ar, o solo e a chama tenham algumas das características acima, eles não são considerados vivos, pois não possuem materiais celulares. No entanto, este último critério é um tanto instável no sentido de que existem microrganismos não celulares que existem sem células, mas estão vivos. Por outro lado, existem organismos vivos que carecem de uma ou duas dessas características, mas ainda são considerados com vida.

Enquanto isso, médicos e especialistas jurídicos definiram a morte como:

• Insuficiência total do coração para funcionar.

• Falha total de funcionamento dos pulmões.

• Falha total do tronco cerebral em funcionar.

No entanto, hoje em dia, pessoas clinicamente mortas podem ser revividas substituindo os corações mortos por bombas mecânicas ventriculares artificiais ou pulmões mortos por membranas artificiais de borracha, desde que suas hastes cerebrais ainda estejam intactas. O tronco cerebral funcional é a chave que determina se uma pessoa está viva ou morta.

Como vimos, especialistas em ciência e estudiosos da medicina têm opiniões contraditórias sobre a vida e a morte. A ciência fornece uma descrição geral da vida, enquanto a medicina fornece descrições específicas da morte. Por causa dessas visões opostas, algumas descrições concretas ou padrões gerais devem ser estabelecidos e devem ser adotados universalmente por todos os objetos naturais.

Se a vida é caracterizada com base em como os especialistas médicos definem a morte, um objeto é considerado vivo se tiver coração, pulmões e cérebro funcionais. Mas obviamente a definição não se aplica a todas as coisas vivas como, por exemplo, plantas. Árvores e flores não têm coração, pulmão ou mesmo cérebro; no entanto, eles são considerados vivos ou com vida. Outro exemplo é o Moner. É um organismo sem órgãos. Esta forma de vida animal pode andar sem pés, comer sem boca, digerir sem estômago e se reproduzir na mesma espécie sem órgãos reprodutivos. Outros, como polvos, chocos, náutilos e lulas, têm três corações que bombeiam sangue azul, podem mudar a cor da pele mais rápido que um camaleão e andam com mais de duas ou quatro patas. Eles estão vivos com mais órgãos do que a vida padrão.

Por outro lado, se a morte é caracterizada com base em como os especialistas em ciência definem a vida, então um objeto é considerado morto quando não está mais se movendo, consumindo energia, se reproduzindo e reagindo com seu ambiente.

A última definição parece satisfatória, uma vez que cada característica pode ser aplicada tanto a coisas vivas quanto a coisas não vivas naturais. No entanto, se os critérios de caracterização da vida são arranjados com base em seus níveis de importância e reduzidos pelo processo de eliminação, então a energia é o único critério que restará como um candidato viável.

Objetos naturais, vivos ou não vivos, não podem estar em movimento sem energia, reproduzir células sem energia ou reagir ao seu entorno sem consumir energia. Energia é o papel de tornassol que determina quando um objeto natural está vivo ou morto. Coisas não vivas como o fogo consomem energia do ar na forma de oxigênio. Coisas não vivas, como o ar, estão sempre em movimento e, quando há movimento, a energia é consumida. Assim, se tudo consome energia, então tudo está vivo.

Coisas não vivas como água, ar e rochas também se reproduzem. Existem vários tipos de pedras à nossa volta. Assim, as rochas também estão se reproduzindo de algumas maneiras químicas. O ar é uma mistura de oxigênio, nitrogênio e outros gases. O ar evolui de elementos simples. A água quando misturada com outros líquidos produz novas famílias de fluidos. O mero fato de que todas as coisas naturais não vivas reagem umas com as outras, se reproduzem e possuem os critérios básicos de vida nos fornece algumas evidências de que elas também estão vivas.

Além disso, existem coisas não vivas, como robôs e sondas espaciais, que possuem os mesmos critérios de um sistema complexo. Esses objetos feitos pelo homem podem falar, andar, ver, sentir, pensar, comer e até morrer. Eles até exibem "emoções" e "consciência" mecânicas. Eles agem e interagem com o meio ambiente. Eles consomem energia, em movimento e programados para se reproduzir. Eles têm órgãos mecânicos como o cérebro e o coração. Portanto, se esses objetos mecânicos possuem os mesmos critérios de coisas vivas, então onde traçamos agora a linha se algo está vivo ou com vida, se algo é consciente ou não?

Fonte: Evolução da Criação.

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"A vida é química, não biologia." ~ Joey Lawsin =================================================== =====================

Etapa 6: O que é consciência?

A trilogia Caveman in the Box é um modelo científico que mostra a origem, a criação e a evolução das informações inerentes. É simplesmente o estudo da Gênese da Informação. É um experimento de pensamento projetado para demonstrar como o primeiro ser humano na Terra aprendeu a adquirir informações com base nas seguintes questões científicas básicas:

1. Como a informação surgiu nas primeiras mentes dos primeiros humanos?

2. Quem forneceu informações aos nossos ancestrais primitivos?

3. Onde ele se originou? De onde veio?

4. A fonte de informação era quem ou o quê? Foi deus, alienígenas do espaço ou outra coisa?

O experimento foi iniciado usando três caixas especializadas onde diferentes assuntos foram colocados em teste. Na primeira caixa, um filho recém-nascido de um homem das cavernas foi colocado logo após o nascimento. A caixa era uma sala experimental de última geração totalmente automatizada e bem projetada, onde comida, água e tudo que a criança precisa para sua sobrevivência, crescimento e desenvolvimento são fornecidos tecnologicamente, assim como o sustento naturalmente adquirido pelo recém-nascido dentro do útero ou vivendo coisas dentro da biosfera da Terra. Nesta caixa, a criança nunca poderá ver ninguém ou ouvir qualquer coisa pelo resto de sua vida. Ele estará totalmente isolado do mundo físico desde o nascimento até a idade adulta.

Paralelo a este mesmo cenário estava outra caixa - a caixa do pai do menino, o primeiro humano na terra. Neste quadro, o segundo sujeito também foi colocado em isolamento desde o nascimento até a idade adulta. A única diferença entre esta caixa e a primeira caixa era que a caixa do pai era o mundo natural, um lugar cercado por organismos vivos como plantas e animais, e objetos inanimados.

No terceiro quadro, o sujeito, que era uma criatura quadrúpede, também foi isolado do nascimento à idade adulta no mesmo ambiente de seu mestre adulto. A única diferença entre esta caixa e a caixa do pai do homem das cavernas era que o sujeito era um cachorro - uma forma de vida inferior.

A partir desses cenários, mais questões foram levantadas como:

Quem entre os três obterá mais informações?

Quem nunca irá adquirir nenhuma informação?

Eles se tornarão conscientes de si mesmos?

Eles ficarão cientes de seu próprio ambiente?

Eles descobrirão que estão vivos?

Eles vão entender as coisas que os rodeiam? Como?

Quantas informações eles irão adquirir?

Como eles os conhecerão e compreenderão?

Como eles adquiriram a habilidade de associar objetos físicos com imagens mentais ou vice-versa?

Quais mentes ficarão vazias para sempre?

Quais cérebros darão origem à consciência e à autoconsciência?

São questões abertas que podem ser respondidas racionalmente por observações de bom senso, inferências sistemáticas e análises comparativas. Perguntas que fornecerão a definição de consciência em sua forma simplificada. A consciência é rotulagem comparativa, uma correspondência de um para um, um reconhecimento associativo. Na tentativa de definir a consciência em sua forma simplificada, Lawsin inventou a frase de efeito "a deficiência mental humana", que afirma que "Nenhum ser humano pode pensar em algo sem rotular ou associar tal algo a um objeto, uma palavra, uma descrição ou outra coisa. " (Definição-1, Lawsin 1988).

Lawsin também definiu a consciência em uma equação simples: se x é consciente com y, então x é consciente; do contrário, se x está sozinho, então x não é consciente. Em outras palavras, disse ele, se estou consciente com meu cachorro, então estou consciente. Se eu existir sozinho, sem meu cachorro e ninguém mais ao meu redor, então nunca me tornarei consciente. Assim, a consciência é composta de dois elementos básicos: X e Y. Se uma das duas variáveis estiver faltando, então a consciência não está presente. Isso significa que para ser consciente é preciso reconhecer a si mesmo ou o ambiente, de onde o ambiente pode ser outra pessoa. Assim, para se tornar consciente, duas coisas devem estar presentes: um ser e um ambiente, ou, um ser e outro ser. (Definição-2, Lawsin 1988).

Existem muitos animais que não têm cérebro, mas são conscientes. Alguns desses animais são:

• Estrela do Mar
• Pepino do mar
• Medusa
• Esponja do mar
• Lírios do Mar
• Ouriços do mar
• Anêmona do mar
• Squirts do mar
• Corais

Lawsin também definiu a consciência com base na Matéria. Ele disse que a matéria é composta de duas partes: materiais e sub-materiais. Materiais são coisas que vemos, sentimos e saboreamos. Submateriais são coisas que não vemos como ar, energia, pressão, gravidade, magnetismo. Submateriais são subprodutos dos materiais. Tanto os materiais quanto os sub-materiais são chamados coletivamente de Físicos. Os não físicos são chamados de resumos. Os físicos não são criados nem destruídos. Isso significa que eles não vivem ou morrem. Eles apenas interagem e se transformam de uma forma para outra. Devido às complexas interações e transformações dos materiais e por -materiais, como as engrenagens e a dinâmica dentro de um relógio, a Matéria torna-se automatizada, animada ao longo do tempo. A matéria ganha vida. Lawsin chamou esse fenômeno de estar vivo ou autômato (agindo sobre si mesmo) de Efeito Animação. (Definição-3, Lawsin 1988).

Lawsin também definiu consciência com os seguintes Determinantes Colaborativos: 1. Todas as espécies com bebês são seres conscientes.

2. Qualquer espécie que vive em casas, cavernas, ninhos, subterrâneos são seres conscientes.

3. Qualquer espécie que dorme é um ser consciente ou outrora consciente.

4. Qualquer espécie que reconhece outros objetos são seres conscientes.

5. Todas as espécies que se defendem são seres conscientes.

6. Todas as espécies que se acasalam são seres conscientes.

7. Todas as espécies que gradualmente se transformam de "uma semente em uma árvore" são seres conscientes.

(Definição-4, Leis em 1988)

"Posso associar x com y, portanto, estou consciente!" ~ Joey Lawsin